|
|
|
|
המערכת טוענת נתונים לבקשתכם... אנא המתינו, תודה...
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| פרק א: תפוקת מוסדות החינוך והשפעת ההשכלה |
|
 |
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|
| פרק ב: משאבים כספיים המושקעים בחינוך |
|
 |
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|
| פרק ג: נגישות והשתייכות למערכת החינוך |
|
 |
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|
| פרק ד: סביבת הלימודים וארגון בית הספר |
|
 |
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|
| פרק ה: תכנית להערכה בין-לאומית של תלמידים - PISA |
|
 |
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|
| פרק ו: מגמות בין-לאומיות בלימודי מתמטיקה ומדעים - TIMSS |
|
 |
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|